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[科研材料 更新：2010-10-24 ] 1、高中数学教学理论学习材料
（一）选择题（每题至少有一个正确答案，请将正确答案的代号填在题后的括号内）1．下列关于课堂教学方法的改进，理念正确的是 （ ） A.把学生看作教育的主体，学习内容和学习方式由学生作主B.促进学生
（一）选择题（每题至少有一个正确答案，请将正确答案的代号填在题后的括号内）1．下列关于课堂教学方法的改进，理念正确的是 （ ） A.把学生看作教育的主体，学习内容和学习方式由学生作主B.促进学生
[教学反思 更新：2010-10-14 ] 2、高中数学教学几点反思
从事高中数学教学工作已将近5年的时间了。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上45分钟的学习效率，这对于刚刚接触高中教学的我来说，是一个很重要的课题
从事高中数学教学工作已将近5年的时间了。在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间，如何尽可能地提高学生的学习兴趣，提高学生在课堂上45分钟的学习效率，这对于刚刚接触高中教学的我来说，是一个很重要的课题
[科研材料 更新：2010-10-12 ] 3、教师上课十大注意事项
1、仪表大方，穿戴整齐，佩戴校徽； 2、上课要提前10分钟进入教室，使用多媒体的教师要提前15分钟，以便做好课前准备工作； 3、上课时教学资料要备齐。主要包括：教材、教
1、仪表大方，穿戴整齐，佩戴校徽； 2、上课要提前10分钟进入教室，使用多媒体的教师要提前15分钟，以便做好课前准备工作； 3、上课时教学资料要备齐。主要包括：教材、教
[培训考试 更新：2010-10-12 ] 4、教师《面试高分宝典》（9讲）
教师《面试高分宝典》：答辩精讲及应对策略教师《面试高分宝典》：公开招聘面试实战技巧教师《面试高分宝典》：教案设计概述教师《面试高分宝典》：面试真题高分特训教师《面试高分宝典》：模拟课堂教学
教师《面试高分宝典》：答辩精讲及应对策略教师《面试高分宝典》：公开招聘面试实战技巧教师《面试高分宝典》：教案设计概述教师《面试高分宝典》：面试真题高分特训教师《面试高分宝典》：模拟课堂教学
[教学反思 更新：2010-10-5 ] 5、也谈教学反思——什么是教学反思
也谈教学反思——什么是教学反思[近日，细看了学校十来位教师的教学反思，总体感觉有看评课记录的滋味，虽不能否认这也是在进行教学反思，但总觉得有必要与教师朋友一起来学习和讨论一下什么是教学反思，怎样写教学
也谈教学反思——什么是教学反思[近日，细看了学校十来位教师的教学反思，总体感觉有看评课记录的滋味，虽不能否认这也是在进行教学反思，但总觉得有必要与教师朋友一起来学习和讨论一下什么是教学反思，怎样写教学
[教学反思 更新：2010-10-5 ] 6、教师如何写教学反思
一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践， 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务，改进教学实
一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践， 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务，改进教学实
[说课资料 更新：2010-10-5 ] 7、如何说课
一、什么是说课说课就是指讲课教师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说对教学课题从教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动。二、为什么要
一、什么是说课说课就是指讲课教师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说对教学课题从教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动。二、为什么要
[评课资料 更新：2010-10-5 ] 8、如何听课
一、教师听课的好处 听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。经常听课：（1）有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进；（2）有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验，使自己能
一、教师听课的好处 听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。经常听课：（1）有利于教师之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进；（2）有利于青年教师学习优秀教师的先进教学经验，使自己能
[评课资料 更新：2010-10-5 ] 9、如何评课
一、什么叫评课？ 评课就是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事之间互相学习
一、什么叫评课？ 评课就是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事之间互相学习
[科研材料 更新：2010-10-5 ] 10、2011年邮发部分高中数学期刊一览表
2011年邮发部分高中数学期刊一览表（红色为价格较上一年有所变动）省市报刊代号报刊名称主办单位刊期出版日期订阅单价全年价北京2-221中小学数学（高中版） 教育学会月刊当月20日￥6.00￥72.00
2011年邮发部分高中数学期刊一览表（红色为价格较上一年有所变动）省市报刊代号报刊名称主办单位刊期出版日期订阅单价全年价北京2-221中小学数学（高中版） 教育学会月刊当月20日￥6.00￥72.00
[科研材料 更新：2010-9-14 ] 11、课题指南——教与学方面
□教与学一、教学效率角度的研究：促进教学目标与内容的落实教学目标[具体目标]××学科培养××素养（知识、技能、思维、意识、习惯等）的实践研究例：小学生估算意识和能力培养的教学实践研究小学中高段学生数据
□教与学一、教学效率角度的研究：促进教学目标与内容的落实教学目标[具体目标]××学科培养××素养（知识、技能、思维、意识、习惯等）的实践研究例：小学生估算意识和能力培养的教学实践研究小学中高段学生数据
[培训考试 更新：2010-8-28 ] 14、《浙江省心理健康教育教师上岗资格证》面试须知
一、面试内容1、自我分析（5分钟）。对自己的心理素质（包括性格、气质、情绪、思维等）作简要分析；2、心理辅导活动方案设计或心理咨询方案设计（10分钟），二者任选其一，以抽签形式
一、面试内容1、自我分析（5分钟）。对自己的心理素质（包括性格、气质、情绪、思维等）作简要分析；2、心理辅导活动方案设计或心理咨询方案设计（10分钟），二者任选其一，以抽签形式
[培训考试 更新：2010-8-28 ] 15、浙江省心理健康教育教师上岗证C证面试样题
中小学生心理辅导个案分析（一）资料：姓名：略 性别：女年龄：18 独自来访主述：我是高三的学生，今年毕业，被保送上了大学。别的同学都很羡慕我，说我不要太开心，既没有
中小学生心理辅导个案分析（一）资料：姓名：略 性别：女年龄：18 独自来访主述：我是高三的学生，今年毕业，被保送上了大学。别的同学都很羡慕我，说我不要太开心，既没有
[教学反思 更新：2010-3-14 ] 16、教师心得：数学作业批改的点滴体会
批改作业是教学工作的常规工作之一，是教学的一面镜子，是对课堂教学的反馈和延伸。通过批改作业既能及时反馈教师教的效果，又能反馈
批改作业是教学工作的常规工作之一，是教学的一面镜子，是对课堂教学的反馈和延伸。通过批改作业既能及时反馈教师教的效果，又能反馈
[科研材料 更新：2009-12-17 ] 18、几何画板视频教程全集(完整)
绘制几何图形和几何体[本章实例下载]实例1 利用画点工具任意画三点实例2 绘制线段实例3 绘制过同一点的三条直线实例4 绘制相同端点的三条射线实例5 绘制三个同心圆实例6 绘制共点圆实例7 绘制圆在第
绘制几何图形和几何体[本章实例下载]实例1 利用画点工具任意画三点实例2 绘制线段实例3 绘制过同一点的三条直线实例4 绘制相同端点的三条射线实例5 绘制三个同心圆实例6 绘制共点圆实例7 绘制圆在第
[科研材料 更新：2009-9-3 ] 20、客观分析问题，凝聚集体智慧，实施投票表决，开拓学术
客观分析问题，凝聚集体智慧，实施投票表决，开拓学术教研——东升高中数学教研组2009～2010学年上学期第一次教研会议报道8月29日上午10：50～11：20，新学期第一次数学教研会在学校三楼会议室召
客观分析问题，凝聚集体智慧，实施投票表决，开拓学术教研——东升高中数学教研组2009～2010学年上学期第一次教研会议报道8月29日上午10：50～11：20，新学期第一次数学教研会在学校三楼会议室召
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